zeventien- en achttienjarigen gezocht voor boeiend gesprek over talent in komende weken!

12 08 2011

Bewust worden van je talenten is, voor de meesten onder ons, geen vanzelfsprekendheid. Echter, het kan niet ontkend worden dat dit bewustzijn een meerwaarde biedt aan het leven als mens op deze wereld en dit in de verschillende rollen die hij daarin speelt. Zou het dan ook niet fantastisch zijn dat men, reeds op jonge leeftijd, geconfronteerd wordt met zijn of haar talent?  Of dat men ten minste de kans krijgt om hierover in gesprek te gaan?  

Ik ben Marlies Noerens, 22 jaar, student aan de Universiteit van Gent en momenteel stagiaire bij Kessels & Smit, the learning company.  Nog niet zo lang geleden heb ik de deuren van het middelbaar onderwijs achter mij toegetrokken. Op weg naar de “echte” wereld werd ik geconfronteerd met een indrukwekkend aanbod aan mogelijkheden en studierichtingen. Als achttienjarige was het een ware opdracht om doorheen het bos de bomen te kunnen zien. Ik beschouw mezelf dan ook gelukkig dat ik vrij snel wist welke richting ik uit wou. Toch kan ik mij voorstellen dat er heel wat studenten zijn die verloren lopen en niet goed weten waar heen. Jammer toch? 

Mijn stageperiode bestaat uit acht weken en deze zou ik het liefst van al wil doorbrengen in dialoog met zeventien en achttienjarigen. Op een interactieve manier in gesprek treden over talent met als doel zelfreflectie te stimuleren. Ik hoop zo, op mijn eigen bescheiden manier, een bijdrage te kunnen leveren aan de toch wel belangrijke keuze die de meeste achttienjarigen te wachten staat. Bovendien hoop ik anderen te kunnen inspireren om dit thema in de schijnwerper te houden want  talent is nu eenmaal te kostbaar om verloren te laten gaan!

Ben je geïnteresseerd? Aarzel dan zeker en vast niet om contact op te nemen. Ik ben steeds bereikbaar op 0495/76.84.70 of marlies_noerens@hotmail.com.






Talenten ontdekken voor ouders en tieners: sessie in I*Boeks in Ledeberg op zaterdag 21 mei

15 05 2011

In I*Boeks in Ledeberg kan je aanstaande zaterdag 21 mei terecht. Daar vertelt Luk Dewulf naar aanleiding van zijn boek “ik kies voor mijn talent” over hoe je talent op het spoor kan komen.

De sessie is specifiek bedoeld voor ouders samen met hun zoon of dochter. Iedereen is welkom. Jullie zijn welkom vanaf 14u.

Praktische informatie vind je op http://www.iboeks.be/index.php





Positieve Revolutie is gestart: vind ik een geweldig initiatief

15 09 2010

Verschillende mensen hebben mij gewezen op een heel boeiend nieuwe initiatief. Namelijk de start van de “positieve revolutie”. Een pleidooi om in het onderwijs veel meer aandacht te besteden aan onderwijs.

Ga zeker eens naar de website: www.positieve-revolutie.be. Je kan er het manifest van de positieve revolutie ondertekenen. En filmpjes bekijken van de eerste acties. Blijkbaar kan je ook bij deze mensen terecht met alle mogelijke voorbeelden van hoe in het onderwijs vandaag al rond talent wordt gewerkt. Of met je persoonlijke verhaal over hoe je zelf je talent hebt ontdekt.

En je vindt er prachtige filmpjes van acties van de positieve revolutie. Zeker kijken het is de moeite waard!!





“Sterkeren uitdagen, zwakkeren bijspijkeren” zo staat in het vet in De Standaard

13 09 2010

In De Standaard staat vandaag een uitgebreid artikel over de hervorming van het Secundair Onderwijs. Een erg grote uitdaging. En erg noodzakelijk. Het is goed om te lezen dat het denken in termen van talenten van meet af aan in het denken heeft gezeten van deze hervorming. Zeker ook onder impuls van Minister van Onderwijs Pascal Smet. Een ontmoeting met hem leerde ons dat hij een hart heeft voor jongeren. En dat hart zit op de juiste plaats.

En toch zal het een uitdaging zijn om écht te gaan veranderen. Want wat lezen we in de Standaard: een tussenkop in het vet “Sterkeren uitdagen, zwakkeren bijspijkeren”. En vervolgens een citaat (tussen aanhalingstekens), we vermoeden uit de nota: “Overal is er differentiatie die toelaat ‘de sterkeren uit te dagen en de zwakkeren te remediëren en bij te spijkeren’.

Het zijn natuurlijk maar woorden, en de geest van de hervorming zit op zich goed. Maar het zijn woorden die mij als “zwakkere” niet echt goesting zouden geven. Het is een uitspraak die past in een redenering dat je pas gaat uitdagen als de tekorten zijn bijgewerkt. En dit gaat  voorbij  aan het feit dat jonge mensen energie krijgen en hun batterijen opladen door te doen waar ze goed in zijn. Eerst werken aan je tekorten en pas dan worden uitgedaagd is als ‘eerst huiswerk maken en dan gaan spelen’. Terwijl uit onderzoek blijkt dat eerst spelen zorgt voor beter huiswerk. Dat uitgedaagd worden en doen waar je goed in bent ervoor zorgt dat je veel beter kunt omgaan met tekorten.

Gras groeit echt niet door er aan te trekken. Ons voorstel is om de tekst als volgt te wijzigen: “overal is er differentiatie die ervoor zorgt dat elk kind wordt uitgedaagd op zijn talent en waarbij met elk kind kan worden gezocht naar oplossingen voor datgene waar hij of zij minder goed in is”

Hoedanook zijn wij alvast supporter van een grondige hervorming van het secundair onderwijs.





“Tijd voor een positieve revolutie”: bijdrage in Vacature van 4 september 2010

13 09 2010

Op vraag van Vacature hebben Luk Verheijen en Luk Dewulf een reactie geschreven op de artikelenreeks over talent in Vacature Magazine. Dit magazine verschijnt als bijlage bij de kranten “De Morgen” en “De Financieel-Economische Tijd”.

Je kan het artikel hier lezen! Klik rechts bovenaan op het scherm op de voorpagina van het magazine (foto van Lukaku) en ga naar pagina 3

En als je mee wil weten over die positieve revolutie: ga dan naar http://www.positieve-revolutie.be. Het is een initiatief van bekenden die wij volledig steunen !!!!





Mooie reeks in Vacature “Talent van wieg tot Job”

4 09 2010

In Vacature verschijnt vier weken lang een artikel over talent.

Vandaag “Talent, van wieg tot job”

11/09: “De talentfluisteraars”

18/09: “Talentmanagement op de werkvloer”

25/09: “’s Werelds grootste kweekvijvers van talent”.

De eerste bijzonder boeiende aflevering beantwoordt 10 vragen over talent.
En begint met een citaat uit “ik kies voor mijn talent”

Je vindt het artikel ook online op

http://www.vacature.com/blog/coververhaal-talent-van-wieg-tot-job





Maandag 30 augustus om 20u: interview met Luk Dewulf over “ik kies voor mijn talent”

29 08 2010

Morgenavond, maandag 30 augustus wordt, iets na 20u een interview uitgezonden op radio 1 met Luk Dewulf naar aanleiding van de start van het nieuwe schooljaar.

Frank Stappaerts interviewt Luk Dewulf. Het interview duurt een twaalftal minuten





Over synchroniciteit, authenticiteit en talent

4 06 2010

Vandaag heb ik na zeven jaar voor de laatste keer een groep begeleid in de leergang opleidingskunde in Nederland. Vanaf september start een mooi en nieuw leertraject in Vlaanderen over effectieve leerinterventies.

Een mooie groep professionals stond twee dagen stil bij datgene wat echt werkt in advieswerk. De succesverhalen na een jaar lang ontwikkelen en leren als professional in het vak van leren en veranderen waren divers en toch zo verbonden vanuit hun essentie. Doen waar je goed in bent, authentiek handelen, leidt tot onverwachte interventies. Op het gevoel af. Anderen vinden het “lef hebben” of “durven”. De persoon zelf getuigt: “het ging vanzelf”, “ik deed gewoon wat ik dacht dat op dat ogenblik nodig was”;

Hoogtepunt van deze tweedaagse was de ontmoeting met Hans Vermaak, mede-auteur van Leon De Caluwe bij het boek “Leren Veranderen”. En nu ook auteur van het boek “plezier bij taaie vraagstukken”. Hans Vermaak geeft op een sublieme manier woorden aan wat écht werkt bij verandering. Een absolute aanrader voor professionals die het verschil willen maken.





Ben jij een kenniswerker? Doe alvast de test. En kom – als je daar zin in hebt – naar de kenniswerkersdag op 31 mei bij IMEC in Leuven

10 05 2010

Het begrip kenniswerker en kenniswerk is de afgelopen jaren geïntroduceerd door mensen als Peter Drucker, Joseph Kessels en Matthieu Weggeman. Een kenniswerker is iemand die vanuit zijn passie en talent voortdurend op zoek is naar nieuwe kennis en informatie, die zich voortdurend de vraag stelt wat die nieuwe kennis betekent voor zijn praktijk en die de nieuwe inzichten vertaalt in stapsgewijze verbeteringen of radicale innovatie van producten, diensten en processen.

Kenniswerk in onlosmakelijk verbonden met concepten zoals talent, passie, zelfsturing, ondernemerschap, intrinsieke motivatie, flow, innovatie….

Op vraag van Agoria heeft Kessels & Smit onderzoek gedaan naar wat kenniswerk is, hoe je een werk/leeromgeving creëert voor kenniswerkers, hoe je leiding geeft aan kenniswerkers en hoe je als bedrijf aantrekkelijk bent, wordt en blijft voor kenniswerkers.

Het geheel heeft geleid tot de website http://www.dekenniswerker.com, een informatieve website met achtergrondinformatie en tools.

Op de website kan iedereen die dat wil de kenniswerkers-test invullen. Door het invullen van die test kom je te weten in hoeverre jij in je huidige rol een kenniswerker bent.  De test vind je hier: http://tool.dekenniswerker.be/

Op 31 mei gaan we aan de slag met het gedachtengoed rond de kenniswerker op een studiedag bij IMEC die als spin-off van de KU Leuven als jaren een voorbeeld is van innovatie. Kessels & Smit, The Learning Company organiseert deze studiedag samen met Leuven INC. en Agoria.

Het wordt een erg boeiende dag waarbij Joseph Kessels ingaat op kenniswerk, Hubert Deneve van Imec een case presenteert en waarbij we ook aan de slag gaan met de toolbox die Suzanne Verdonschot geeft gemaakt als concrete toepassing bij haar doctoraat over innovatie.

Ik zie zelf erg uit naar deze dag,

Alle informatie over deze studiedag vind je in bijlage: Flyer Dag van de Kenniswerker 2010





Een bijzonder gesprek met de Vlaamse Partijvoorzitters op basis van “appreciative inquiry”

3 05 2010

Tijdens de paasvakantie heeft Bond Zonder Naam naar aanleiding van zijn 50 jarig bestaan de resultaten bekendgemaakt van de nationale waardepeiling. Daarbij werd gezocht naar de belangrijkste waarden van de Vlaming als antwoord op de vraag:
– welke waarden zijn voor jou persoonlijk belangrijk?
– welke waarden zie je vandaag in de maatschappij?
– welke waarden zou je in de toekomst in Vlaanderen willen zien.

Op basis van deze resultaten hebben Luk Dewulf en Veronique Goossens (nieuwsanker Kanaal Z)  een gesprek gevoerd met de  partijvoorzitters van de Vlaamse politieke partijen:

– Caroline Gennez (SPA)
– Bart De Wever (NVA)
– Alexander De Croo (VLD)
– Wouter Van Besien (GROEN)
– Ward Kennes (ter vervanging van Marianne Thijssen) (CD&V)
– Steven Utsi (ter vervanging van Bruno Valkeniers) (Vlaams Belang)
– Ulla Werbrouck was aangekondigd, maar moest door onvoorziene omstandigheden afhaken (Lijst De Decker)

Bond Zonder Naam zal de inhoudelijke resultaten van dit lange gesprek (anderhalf uur) op zijn website en via zijn communicatiekanalen verspreiden. Wat opmerkelijk was aan dit gesprek is dat we het opgebouwd hebben vanuit de benadering van Appreciative Inquiry, meer bepaald gebruik makend van de vier klassieke fasen, waar telkens één vraag aan was gekoppeld:

– Discovery: “wat is voor u persoonlijk een belangrijke waarde en wat is een verhaal uit uw leven dat dit illustreert?”

– Dream: “wat is in de lijst van de waarden die de Vlaming naar de toekomst toe erg belangrijk vindt, een waarde die voor uw partij ook erg belangrijk is?

– Design: “als je kijkt naar de lijst van waarden die de Vlaming vandaag ziet in de maatschappij, wat valt u dan op? Wat denkt u dan? Wat voelt u dan? En was is dan een waarde die u naar de toekomst toe zou willen versterken?

– Destiny: “wat is een concreet initiatief dat u als partijvoorzitter wil nemen rond een waarde die u bij  Vlamingen naar de toekomst toe zou willen versterken.

Voorafgaand aan het gesprek – in de aanleiding – werd door de voortreffelijke Véronique Goossens gevraagd aan de partijvoorzitters om er geen traditioneel debat van te maken, maar een gesprek waarin vooral zou worden gezocht naar de verbinding tussen de verschillende perspectieven. Het was de rol van Luk Dewulf om in het gesprek na elke vraag die verbindingen samen te vatten en terug te geven.

Het was opvallend dat bij die samenvattingen gericht op het gemeenschappelijke in alle standpunten, er telkens wel een (andere) partijvoorzitter was die benadrukte dat er toch wel grote verschillen waren tussen de standpunten (en dat dat ook wel mag). En dat mag natuurlijk ook!

Geleidelijk aan echter ontstond er een consensus over de grenzen van de verschillende partijen heen over waar het met waarden in de toekomst in Vlaanderen naar toe moet. Een bijzonder resultaat. Het toont de kracht aan van “appreciative inquiry”. Achter het verschil zoeken naar verbindingen gericht op een gedeeld toekomstbeeld.

En een heel mooi voorbeeld van wat Bond Zonder Naam wil: de dialoog over waarden in de samenleving stimuleren en zo ook de waardebeleving versterken.

De foto’s hieronder werden genomen door journalist/fotograaf Jo Creten